جستجـــــوی کتــاب
تعلیم و تربیت کودکان مبتلا به اختلال کم‌توجهی / بیش‌فعالی: راهنمای خانه و مدرسه
PDF صفحات اول کتاب
نويسنده:کوپر ، پل
نويسنده:اریگان ، فینتان‌جوزف
مترجم:شریعت‌پناهی ، ابوالفضل
ناشر: رشد
سال انتشار: 1396
شابک: 9789642802036
تعداد صفحات: 176
زبان: فارسی
نوبت چاپ: 2
شمارگان: 200
ارتباط با ناشر
66499337موضــوع کتـاب
کم‌توجهی در کودکان - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها
کم‌توجهی در جوانان - آموزش و پرورش - دستنامه‌ها
کم‌توجهی در کودکان پرتحرک - دستنامه‌ها
چکــیده کتـاب
اختلال کم‌توجهی/ بیش‌فعالی، شایع‌ترین اختلال رفتاری کودکان به ویژه دانش‌آموزان است. در بیشتر کلاس‌های درس مهارت معمولی، با درصدی از کودکان کم‌توجه، تکانشور یا بیش‌فعال روبه‌رو هستیم. تخمین میزان شیوع آن در میان کودکان دبستانی بین 1 تا 6 درصد متغیر است که رقمی قابل توجه به شمار می‌آید. یعنی به طور متوسط در هر کلاس درس، یک یا دو کودک با این مشخصه وجود دارد. به این ترتیب، به احتمال زیاد اکثر معلمان در دورۀ فعالیت آموزشی خود با موارد متعدد آن روبه‌رو بوده‌اند. بنابر اصطلاحات روان‌شناسی، مشخصۀ افراد مبتلا به کم‌توجهی/ بیش‌فعالی این است که در مقایسه با دیگران در مهار یا به تاخیر انداختن واکنش رفتاری به طور معنی‌داری مشکل دارند. اما در بعد کلی این اختلال، مشکل چندوجهی است که در آن رشتۀ پیچیده‌ای از عوامل متعامل زیستی، روان‌شناختی و اجتماعی دخالت دارند. کتاب حاضر راهنمای شناخت، ارزیابی، درمان و آموزش این قبیل کودکان است.
